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回顧｜“親鄰自然”鐵路小學勞動美育生態花園生態藝術裝置作品共創活動
– 活动回顾 –
古往今来，鸟儿一直是文人墨客心中的宠儿，它们翩翩起舞的身姿，唤起了无数动人的诗篇。从“两个黄鹂鸣翠柳”到“处处闻啼鸟”，这些传世的诗句，都是古人对鸟类美丽与自由的赞美。
然而，在现代社会，随着环境的变迁，许多鸟类面临着生存的挑战。为了保护这些自然的精灵，我们不仅要在意识上积极倡导，更要在行动中付诸实践。为此，我们在重庆铁路小学（以下简称“铁小”）开展了一次特别的活动——为鸟儿设计并搭建温暖的家园。这不仅是我们对自然生态的一份关怀，更是对古人诗意情怀的延续。
木下木上艺术家杜双提前准备
4月10日下午15：30，“亲邻自然”重庆铁路小学劳动美育生态花园（以下简称“美行生态花园”）生态艺术装置作品共创活动在重庆市九龙坡区黄桷坪街道铁路小学的党员工作室-美行书吧如期展开。来自“亲邻自然”项目组的工作人员、木下木上艺术家杜双、铁小的副校长和美术老师、邮电支路社区的工作人员、四川美术学院的研究生志愿者以及媒体记者齐聚一堂，共同参与其中。
同学们分享手中的宝贝
随着时钟滴答作响，27名同学像一群活泼的小鸟，兴高采烈地涌入教室。他们手中都握着各式各样的宝贝：可降解的纸张，仿佛是大自然的信使；树叶，仿佛带着风的低语；有玉米粒、菜叶等鸟食，仿佛是鸟儿们的盛宴。还有碗、棉花、小盒子和杂草，都是为即将诞生的鸟儿的家园精心准备的材料。
大家兴奋地抽签分组，6个小组就像6个小家庭，准备一起动手打造鸟儿的温馨家园。
同学们抽签分组
本次活动的特邀导师——木下木上艺术家杜双一上台，就宣布了一个激动人心的任务——建造“鸟儿的生活超市”！双双老师向同学们提问：“生活超市里有什么呢？”同学们争先恐后地回答：“食物！家具！”
双双老师笑着点头，接着抛出更为深刻的问题：“那为什么要给鸟儿搭建房子，准备食物呢？”大家纷纷陷入沉思，突然有人恍然大悟：“小鸟在外面找食物不容易，我们要帮帮它们！”
同学们认真听讲
双双老师继续引导大家思考：“鸟吃虫，其他生物吃鸟，这就是大自然的食物链。超市里不仅仅有吃的，还有喝的、住的。鸟儿和人一样，也需要一个舒适的环境来享受生活。”
随后，当双双老师问到集市和超市的区别时，同学们争相发言，像是打开了话匣子：“集市是独立的摊位，超市是综合的！”“集市是定期开展的，超市日常时段都可以去！”“集市大多在室外，超市都在室内！”
同学们争相发言
接着，双双老师展示了各种鸟屋的外形，又提出了一个问题：“为什么用木板而不用水泥呢？”瞬间得到了同学们的趣味回答：“因为水泥太黏了，鸟儿的脚会被黏住的！”
于是双双老师笑着引导大家选择树叶、树枝、可降解的麻绳等更贴近自然的材料，给鸟儿营造更熟悉的生活环境，还有废弃的玻璃瓶和塑料瓶也可以利用，既环保又实用。
同学们回答问题
制作开始前，双双老师提醒大家，制作完鸟屋后，还需要后续的观察和长期的维护，补充食物和材料，同学们纷纷点头保证。接着，同学们按组坐好，开始大展身手。他们先用铅笔在草稿纸上画下自己的设计图，然后仔细观察手中的材料，感受它们的质地和形状。
同学们设计、观察
设计完成后，大家戴上手套，开始挑选材料制作。屋顶、绳梯、木块，每一样都凝聚着大家的智慧与汗水。手中的材料和工具有限，但大家毫不吝啬，互相分享手中的宝贝，共同完成这个有意义的项目。
大朋友与小朋友携手共创
只见同学们用砂纸打磨木块，去除多余的木屑，每一个动作都小心翼翼。不一会儿，扁扁的长方体、大型的长方体、尖尖的屋顶初具雏形，大家还给它们涂上了贴近自然的柔和色彩，让鸟屋更加生动可爱。
同学们动手搭建
同学们给木块上色
经过两个小时紧锣密鼓的制作，所有的鸟屋都已顺利出炉。同学们带着自己的作品，兴奋地来到花园，寻找最适合放置鸟屋的地方并与自己的作品打卡记录。
同学们开心打卡
在同学们齐声高喊“美行生态，亲邻自然”的激昂口号声中，“‘亲邻自然’铁路小学劳动美育生态花园”项目系列活动圆满收官。
历经半年的精心筹备与辛勤付出，铁小的学子们与学校老师、街道和社区志愿者携手并肩，大家共商、共建、共创，最终亲手缔造出一个洋溢着生态气息的劳动美育创新实践基地。这里不仅是知识的沃土，也是心灵的绿洲，更是同学们与社会各界共同亲近自然、践行生态理念的生动体现。
这座由大家共同创造的生态花园，不仅是同学们劳动的结晶，更是他们与大自然和谐共生的见证。未来，这里将成为自然观察的理想之地，也将见证更多孩子们的成长与收获。大家会共同维护这片绿色天地，让生态花园持续焕发盎然生机。
– 成果展示 –
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